Apple поховає підручники

Презентація пройшла під девізом «Стів Джобс хотів зробити для освіти те, що зробив для музики, телефонів і комп'ютерів».
 

 
19 янврая в Нью-Йорку компанія Apple, представила кілька нових продуктів, які суттєво змінять підхід до освіти, - спочатку в Америці, а потім і в інших країнах. У той час, коли в Росії для шкіл зробили вибір на користь розвитку чорно-білих електронних книг, за визначенням відрізавши можливість робити на цих пристроях небудь, крім безпосередньо навчання, в Apple, поставили на мультимедійність, перетворивши IPad в книгу нового часу.

Повна стаття .

Он-лайн курси

Coursera - проект по публікації у вільному доступі освітніх матеріалів, заснований професорами Стенфордського університету Ендрю Нг і Дафной Келлер. Coursera пропонує набір безкоштовних онлайн курсів від провідних американських університетів. В даний час в програмі беруть участь Прінстонський університет, Стенфордський університет, Каліфорнійський університет, Університет Мічигану і Пенсільванський університети.

https://www.coursera.org/

Університет Вайкато завантажився в мобільний

 

 

 

Новозеландський Університет Вайкато став першим університетом країни, де необхідну інформацію можна отримати одним дотиком пальця. Це стало можливим завдяки використанню нової мережі, доступ до якої можна отримати за допомогою мобільного телефону.

Використовувана мобільна середу надає користувачам мобільних телефонів доступ до електронної карти кампуса Університету, останніх новин і календарем подій. Крім того, студенти, співробітники і відвідувачі можуть знайти контактну інформацію і навіть визначити, де в даний момент звільнилося робоче місце з доступом в Інтернет.

Система підключена до веб-сайту Університету Вайкато і пропонує постійний доступ до останніх оновлень, екстреної інформації, а також до карт Google. Деякі з моделей мобільних телефонів (зокрема, iPhone і IPod Touch) також нададуть користувачам доступ до ITunes-U. Нова система працює з будь-яким телефоном, які мають вихід в Інтернет. Наступним кроком у розвитку мобільної мережі стане завантаження в неї повного розкладу лекцій, бібліотечної інформації, розклади автобусів та ін

m.waikato.ac.nz

 Інформація  звідси.

Візуальне програмування для дітей

Навчати дітей програмуванню можливо у дуже"симпатичний" спосіб - це візуальне програмування, в якому взагалі не треба писати текст. </span>Причому візуальне - це не обов'язково малювання блок-схем! Наприклад, можна виходити з поняття об'єкту, який знаходиться в різних станах і реагує на зовнішні події.
У Майкрософт також замислюються над проблемами навчання дітей, зокрема, вже писалося про проект Kodu Game Lab. Kodu - це інтерактивне середовище створення тривимірних ігор, доступна одночасно на Xbox 360 і на ПК. Я вирішив написати про неї докладніше, оскільки починаючи від сьогодні будь-хто може завантажити і спробувати версію для ПК.</span>




Як же влаштована гра на Kodu? Для розробки гри вам по суті необхідно створити ігровий світ, в якому будуть жити впроваджені вами персонажі, і взаємодіяти за встановленими правилами вами (а також з урахуванням законів фізики). При початковому запуску гри ви можете завантажити безліч існуючих світів, або ж почати з порожнього світу.

Всередині світу живуть об'єкти - це можуть бути яйцеголові "коду", яблука, дерева, гармати, снаряди і т.д. Об'єкти вже наділені деякими поведінкою - наприклад, гармата, додана в ігровий світ, може раптом сама по собі перекидаємо на спину і "усміхатись". Інші дії можете додавати ви - наприклад, при натисканні на пробіл можна попросити пушку "вистрілити" снарядом, а при натисненні на стрілки - повернутись. Снаряд, за замовчуванням, зіткнувшись з якимось об'єктом вибухне, зменшивши "здоров'я" цього об'єкта. Коли здоров'я зменшиться до нуля - об'єкт сам помре.



Все це закладена за замовчуванням функціональність - тому, щоб отримати працюючу гру, треба не так багато - помістити об'єкти в світ і наділити мінімальною поведінкою. У відповідь на події (натискання клавіш, переміщення миші, зіткнення і т.д.) можна просити об'єкти зникати, відчувати емоції (так-так, "посміхнутися" - це примітивне дію, і різні об'єкти роблю його по-різному!), Переміщатися , зникати, або переходити в новий стан (яке в кодом називається сторінкою).


Наведені скріншоти демонструють весь процес створення ігри-стрілялки на Коду: створюємо порожній світ, додаємо об'єкти (дерево, потім гармату), модифікуємо властивості гармати, додаючи реакцію на клавіші - ось, власне, і вся гра! А більш детально процес показаний на відео (рекомендую дивитися на YouTube в HD):



Як ви гадаєте - наскільки такий підхід до створення ігор близький до програмування? Чи можна це розглядати як навчання програмуванню, або, радше, як спосіб перетягнути дітей від пасивної ролі гравця до більш творчого процесу створення гри?
Саме це, як мені здається, найголовніше, що дозволяє зробити Kodu - показати, що комп'ютер може використовуватися для створення чогось нового, для втілення в життя своїх ідей. Конкретні технології, мови програмування та бібліотеки весь час будуть змінюватися, але цей принцип - свобода творчості, можливість створення віртуального творіння своїми руками - залишатиметься завжди.

Метеріли звідси.